De Meo, A. 2018. Oralità, imitazione e apprendimento dell’italiano L2: il caso degli immigrati senegalesi scarsamente scolarizzati. Incontri. Rivista europea di studi italiani. 33, 1 (Sep. 2018), 56–69. DOI:https://doi.org/10.18352/incontri.10235.