Nuove modalità di organizzazione della post valutazione nella formazione online dei docenti di italiano come L1, L2 e LS. Incontri. Rivista europea di studi italiani, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 117–131, 2017. DOI: 10.18352/incontri.10172. Disponível em: https://rivista-incontri.nl/article/view/8717.. Acesso em: 16 jul. 2024.