VIDESOTT, R. Acquisire e insegnare l’italiano in un contesto minoritario: L’esempio delle valli ladine. Incontri. Rivista europea di studi italiani, [S. l.], v. 36, n. 2, 2022. DOI: 10.18352/inc12823. Disponível em: https://rivista-incontri.nl/article/view/12823. Acesso em: 6 oct. 2022.