[1]
P. Diadori and R. Tomassetti, “Glottotecnologie didattiche per i migranti L’italiano fra le altre lingue nel progetto L-Pack (Citizenship Language Pack for Migrants in Europe)”, Incontri, vol. 31, no. 2, pp. 79–101, Jan. 2017, doi: 10.18352/incontri.10170.